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Projeto 'Observando o Ribeirão" realiza mais uma visita
Atualizado em 29 Abr 2019 às 10h
No ultimo dia 26 foi realizado o Projeto de Educação Ambiental “Observando o Ribeirão Cabreuva”, com o 5º B, da EMEB Oscar do Pinhal. Foram 24 crianças e a professora Viviane que acompanharam as análises dos parâmetros do Ribeirão Cabreúva.
O Projeto Observando o Ribeirão Cabreúva é realizado em parceria com a SOS Mata Atlântica, Secretaria Municipal do Meio Ambiente e EPPO, e consiste na análise dos parâmetros do Ribeirão Cabreúva que transpassa o centro do município. Ele abastece o centro histórico e os bairros em sua proximidade, como o Vale Verde, Jardim Zicatti e Nova Cabreúva. O Ribeirão desagua no Rio Tietê, portanto faz parte da Bacia do Médio Tietê, e por esse motivo faz parte de um projeto maior o “Observando os Rios”, da SOS Mata Atlântica.
A análise das águas de um ribeirão local instiga as crianças a conhecerem o meio natural em que estão inseridos e assim, cuidar do que lhe pertencem.
Projeto 'Observando o Ribeirão" realiza mais uma visita
No ultimo dia 26 foi realizado o Projeto de Educação Ambiental “Observando o Ribeirão Cabreuva”, com o 5º B, da EMEB Oscar do Pinhal. Foram 24 crianças e a professora Viviane que acompanharam as análises dos parâmetros do Ribeirão Cabreúva.
O Projeto Observando o Ribeirão Cabreúva é realizado em parceria com a SOS Mata Atlântica, Secretaria Municipal do Meio Ambiente e EPPO, e consiste na análise dos parâmetros do Ribeirão Cabreúva que transpassa o centro do município. Ele abastece o centro histórico e os bairros em sua proximidade, como o Vale Verde, Jardim Zicatti e Nova Cabreúva. O Ribeirão desagua no Rio Tietê, portanto faz parte da Bacia do Médio Tietê, e por esse motivo faz parte de um projeto maior o “Observando os Rios”, da SOS Mata Atlântica.
A análise das águas de um ribeirão local instiga as crianças a conhecerem o meio natural em que estão inseridos e assim, cuidar do que lhe pertencem.
https://www.cabreuva.sp.gov.br/projeto+observando+o+ribeirao+realiza+mais+uma+visita.aspx
Autoria: Patrícia Vergara